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이정훈 교육학 [ 2019년 GT교육학 15일이론완성 패키지
1~2월 기본이론반
3~4월 심화반 1
5~6월 심화반 2]
일반화질   고화질
순서 강의리스트 보충자료 강의시간 보기
1~2월 기본이론반
1강
2020 GT 이정훈 교육학 [2019, 북이그잼]
 
O.T
        
 
1-1
00:39:14
  
 
교재 1권) 1. 교육심리_01 학습이란 ~ (p.12~)
        
 
1-2
00:54:13
 
 
교재 1권) 1. 교육심리_03 사회인지 ~ (p.14~)
        
 
1-3
01:16:46
 
2강
 
교재 1권) 1. 교육심리_04 인지발달_2. 콜버그 ~ (p.18~)
        
 
2-1
00:52:45
 
 
교재 1권) 1. 교육심리_05 구성주의_2. 객관주의와 구성주의 ~ (p.21~)
        
 
2-2
01:19:13
 
 
교재 1권) 1. 교육심리_09 생물생태학적 발달이론 ~ (p.31~)
        
 
2-3
00:55:07
 
3강
 
교재 1권) 1. 교육심리_11 창의성 이론 ~ (p.36~)
        
 
3-1
00:44:11
 
 
교재 1권) 1. 교육심리_11 창의성 이론_매슬로우의 욕구위계 ~ (p.40~)
        
 
3-2
01:04:03
 
 
교재 1권) 1. 교육심리_14 인지주의 학습이론 ~ (p.47~)
        
 
3-3
00:42:05
 
 
교재 1권) 1. 교육심리_14 학습자의 다양성 ~ (p.52~)
        
 
3-4
00:25:08
 
4강
 
교재 1권) 1. 교육심리_18 생활지도 ~ (p.56~)
        
 
4-1
01:05:51
 
 
교재 1권) 1. 교육심리_19 상담 ~ (p.58~)
        
 
4-2
00:55:10
 
 
교재 1권) 1. 교육심리_19 상담_4. 합리적 정서 행동 상담이론 ~ (p.63~)
        
 
4-3
01:01:39
 
5강
 
교재 1권) 제2장 교육과정_01 교육과정의 기능 ~ (p.78~)
        
GT 교육학 추가자료 1
5-1
01:00:06
 
 
교재 1권) 제2장 교육과정_집중적 교육과정 개발 ~ (p.81~)
        
 
5-2
01:00:43
 
 
교재 1권) 제2장 교육과정_04 교육과정의 개발 모형_Pinar ~ (p.89~)
        
 
5-3
01:03:42
 
6강
 
교재 1권) 제2장 교육과정_05 교육과정개발의 과정_명세목표~ (p.96~)
        
 
6-1
00:52:13
 
 
교재 1권) 제2장 교육과정_05 교육과정개발의 과정_선정원리~ (p.100~)
        
 
6-2
00:47:39
 
 
교재 1권) 제2장 교육과정_05 교육과정개발의 과정_학습경험의 조직 준거~ (p.105~)
        
 
6-3
01:07:30
 
7강
 
교재 1권) 제2장 교육과정_07 교육과정의 유형_공식적 교육과정~ (p.113~)
        
 
7-1
01:11:48
 
 
교재 1권) 제2장 교육과정_08 교육과정 실행과 운영_교육과정 실행~ (p.118~)
        
 
7-2
01:09:29
 
 
교재 1권) 제3장 교육공학_01 실즈와 리치의 정의~ (p.128~)
        
 
7-3
00:32:22
 
8강
 
교재 1권) 제4장 교수설계_05 일반체제이론~ (p.137~)
        
 
8-1
00:54:35
 
 
교재 1권) 제4장 교수설계_05 일반체제이론~ (p.142~)
        
 
8-2
01:00:55
 
 
교재 1권) 제4장 교수설계_07 조건기반이론~ (p.152~)
        
 
8-3
01:00:03
 
9강
 
교재 1권) 제5장 교수방법_01 Bruner의 교수학습이론~ (p.168~)
        
 
9-1
01:03:06
 
 
교재 1권) 제5장 교수방법_03 Glaser의 교수학습이론~ (p.172~)
        
 
9-2
01:01:32
 
 
교재 1권) 제5장 교수방법_06 Merrill의 교수학습이론~ (p.180~)
        
 
9-3
00:50:14
 
10강
 
교재 1권) 제5장 교수방법_08 구성주의 교수학습 이론~ (p.185~)
        
GT 교육학 추가자료 2
10-1
00:46:44
 
 
교재 1권) 제5장 교수방법_9. 비계설정(scaffolding)~ (p.192~)
        
 
10-2
01:09:54
 
 
교재 1권) 제5장 교수방법_19 협동학습~ (p.204~)
        
 
10-3
00:56:36
 
11강
 
교재 2권) 제1장 교육행정_03 교육행정의 원리~ (p.14~)
        
 
11-1
00:54:28
 
 
교재 2권) 제1장 교육행정_03 교육행정의 원리~ (p.14~)
        
 
11-2
01:14:51
 
 
교재 2권) 제1장 교육행정_05 인간관계론~ (p.23~)
        
 
11-3
00:49:57
 
12강
 
교재 2권) 제1장 교육행정_08 동기론~ (p.31~)
        
 
12-1
00:47:29
 
 
교재 2권) 제1장 교육행정_3. 과정이론~ (p.36~)
        
 
12-2
01:05:09
 
 
교재 2권) 제1장 교육행정_11 조직 구조론~ (p.46~)
        
 
12-3
00:49:24
 
13강
 
교재 2권) 제1장 교육행정_13 학교조직론~ (p.54~)
        
 
13-1
00:50:02
 
 
교재 2권) 제1장 교육행정_14 지도성이론~ (p.62~)
        
 
13-2
00:53:39
 
 
교재 2권) 제1장 교육행정_14 지도성이론_슈퍼리더십 이론~ (p.69~)
        
 
13-3
00:43:19
 
14강
 
교재 2권) 제1장 교육행정_16 교육기획과 교육정책~ (p.80~)
        
GT 교육학 추가자료 3
14-1
00:44:10
 
 
교재 2권) 제1장 교육행정_(3) 정책성의 기본 모형~ (p.84~)
        
 
14-2
01:11:02
 
 
교재 2권) 제1장 교육행정_21 교육재정~ (p.100~)
        
 
14-3
01:01:30
 
15강
 
교재 2권) 제2장 교육사회~ (p.106~)
        
 
15-1
00:58:22
 
 
교재 2권) 제2장 교육사회_(2) 파슨스~ (p.109~)
        
 
15-2
01:15:10
 
 
교재 2권) 제2장 교육사회_ⓓ-카노이(Carnoy)의 문화제국주의론~ (p.116~)
        
 
15-3
00:30:28
 
16강
 
교재 2권) 제2장 교육사회_06 저항이론~ (p.119~)
        
 
16-1
00:52:14
 
 
교재 2권) 제2장 교육사회_7. 윌리스~ (p.125~)
        
 
16-2
00:42:48
 
 
교재 2권) 제2장 교육사회_2. 교육의 기회균등~ (p.131~)
        
 
16-3
00:57:24
 
17강
 [3월 12일(화) 보강]

교재 3권) 제1장 서양교육사 및 교육철학_01 고대 서양 교육사~ (p.10~)
        
 
17-1
01:04:36
 
 
교재 3권) 제1장 서양교육사 및 교육철학_04 중세 서양 교육사~ (p.18~)
        
 
17-2
01:03:03
 
18강
 [3월 16일(토) 보강]

교재 3권) 제1장 서양교육사 및 교육철학_07 18세기 서양 교육사_루소~ (p.27~)
        
 
18-1
00:48:14
 
 
교재 3권) 제1장 서양교육사 및 교육철학_08 19세기 서양 교육사_페스탈로치 3H 교육~ (p.34~)
        
 
18-2
00:43:10
 
 
교재 3권) 제1장 서양교육사 및 교육철학_09 20세기 이후 서양 교육사_듀이~ (p.39~)
        
 
18-3
01:02:17
 
 
교재 3권) 제1장 서양교육사 및 교육철학_09 20세기 이후 서양 교육사_피터스~ (p.46~)
        
 
18-4
01:01:27
 
 
교재 3권) 제1장 서양교육사 및 교육철학_10 대안 교육 사조~ (p.59~)
        
 
18-5
00:20:03
 
19강
 [3월 19일(화) 보강]

교재 3권) 제2장 한국 교육철학 및 교육사_01 유학의 기본 개념들~ (p.68~)
        
 
19-1
01:03:08
 
 
교재 3권) 제3장 교육평가_01 교육의 목적과 교육평가~ (p.86~)
        
 
19-2
00:52:52
 
 
교재 3권) 제3장 교육평가_구인타당도~ (p.103~)
교재 3권) 제3장 교육평가_준거지향평가~ (p.92~)
        
 
19-3
00:18:16
 
 
교재 3권) 제3장 교육평가_규준지향평가, 신뢰도~ (p.92~)
        
 
19-4
01:04:12
 
 
교재 3권) 제3장 교육평가_17 수행평가~ (p.110~)
        
 
19-5
01:00:39
 
20강
 
GT 교육학 추가자료 4
* 3/23(토) 오전 10시 추가 자료가 업로드 되었습니다.
        
GT 교육학 추가자료 4

 
21강
 
* 종강입니다

이정훈 교수님 카페 바로가기

* 교재 3권 출간 완료! 현재 아모르북스에서 구매 가능합니다. ^^
        
 

 
3~4월 심화반 1
1강
2020 GT 이정훈 10 Line (2019, 북이그잼)
 
OT
교재) 01 교육심리_행동주의 이론 관점에서의 학습 설명~ (p.6~)

* 교재가 출간되어 업로드된 교재 파일은 모두 삭제되었으며 교재 내용에 따라 페이지 수정되었으니 참고 부탁드립니다.
        
 
1-1
00:52:19
  
 
교재) 01 교육심리_토큰경제 개념과 활성화 방안 3가지 제시~ (p.7~)
        
GT 교육학 34월 추가자료 1
1-2
01:05:38
 
 
교재) 01 교육심리_Piaget의 인지발달이론~ (p.11~)
        
 
1-3
00:52:07
 
2강
 
교재) 01 교육심리_Vygotsky의 사회문화적 발달 이론, Selman 사회적 조망수용능력 (p.14~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 1
GT 교육학 10LINE TEST 1 논술형 답안
2-1
00:29:24
 
 
교재) 01 교육심리_브론펜브레너의 체계, 에릭슨의 발달단계, 정체성 발달이론 (p.16~)
        
 
2-2
00:30:35
 
 
교재) 01 교육심리_콜버그의 발달수준, 가드너의 지능이론~ (p.19~)
        
 
2-3
00:46:44
 
3강
 
교재) 01 교육심리_외재동기와 내재동기~ (p.23~)
        
34월 2주 월요일 자료_교육심리
34월 2주 추가자료 2
10LINE TEST 2 문제
10LINE TEST 2 논술형 답안
3-1
00:53:14
 
 
교재) 01 교육심리_목표지향성 이론에서 숙달목표의 장점과 수행목표의 문제점~ (p.26~)
        
 
3-2
00:59:19
 
 
교재) 01 교육심리_인지이론 관점에서의 학습 설명~ (p.30~)
        
 
3-3
01:02:30
 
4강
 
교재) 02 상담이론_Roe의 욕구이론~ (p.36~)

        
GT 교육학 34월 3주 추가자료
4-1
00:50:04
 
 
교재) 02 상담이론_Super의 진로발달이론~ (p.38~)
        
 
4-2
00:59:22
 
 
교재) 02 상담이론_행동 중심 상담이론(조형~)~ (p.41~)
        
 
4-3
01:06:41
 
5강
 
프린트) 10 Line 테스트3 풀이
프린트) 3주차 추가자료 프린트_각성이론 (p.2~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 3
GT 교육학 10LINE TEST 3 논술형 답안
5-1
00:41:35
 
 
교재) 01 교육심리_학습전략, 정보처리이론 (p.32~)
        
 
5-2
00:39:59
 
 
교재) 03 교육과정_타일러의 교육과정~ (p.48~)
        
 
5-3
00:57:21
 
6강
 
교재) 03 교육과정_행동목표 개념, 진술 이유, Mager 행동목표 진술 3가지 준거~ (p.51~)
        
GT 교육학 3_4월 4주 월요일 추가자료
6-1
00:52:05
 
 
교재) 03 교육과정_Eisner 평가 개념을 설명하고 장점 2가지만 제시~ (p.52~)
        
 
6-2
01:12:23
 
 
교재) 03 교육과정_Bobbit 교육과정 편성방법 3가지 제시~ (p.56~)
        
 
6-3
00:57:09
 
7강
 
교재) 03 교육과정_Walker의 자연주의적 교육과정~ (p.61~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 4
GT 교육학 10LINE TEST 4 논술형 답안
7-1
00:54:07
 
 
교재) 03 교육과정_잠재적 교육과정~ (p.65~)
        
 
7-2
00:52:46
 
 
프린트) 4주차 추가자료 프린트_통합교육과정 (p.2~)
        
 
7-3
00:44:21
 
8강
 
교재) 03 교육과정_교과중심설계~ (p.71~)
        
GT 교육학 34월 5주 월요일 추가자료
8-1
00:59:48
 
 
교재) 03 교육과정_경험중심 교육과정의 장점 및 문제점~ (p.72~)
        
 
8-2
01:11:54
 
 
교재) 03 교육과정_스크리븐의 탈목표 평가 모형 설명~ (p.74~)
        
 
8-3
00:46:12
 
9강
 
교재) 04 2015 교육과정 총론_2015 교육과정의 성격 2가지~ (p.80~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 5
GT 교육학 10LINE TEST 5 논술형 답안
9-1
00:48:42
 
 
교재) 04 2015 교육과정 총론_2015 교육과정 중 교수·학습에서 성취기준에 따른 중점, 유의점 3가지~ (p.81~)
        
 
9-2
00:53:01
 
 
교재) 04 2015 교육과정 총론_자유학기제 기본 운영 방향 3가지와 교과 운영의 특징 3가지~ (p.85~)
        
 
9-3
00:41:53
 
10강
 
교재) 05 교육공학&교수방법_교육과 방법의 구별~ (p.90~)
        
 
10-1
01:02:15
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_ASSURE 모형의 3단계 ´교수 방법´~ (p.93~)
        
 
10-2
00:56:49
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_Dale의 경험의 원추 모형 설계 시 교사의 주요활동 각각 2가지와 이 모형의 시사점 제시~ (p.97~)
        
 
10-3
00:46:07
 
11강
 
구성주의 교수학습 모형
교재) 05 교육공학&교수방법_구성주의적 교수설계에서 분석 및 설계과정의 주요활동 2가지~ (p.100~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 6
GT 교육학 10LINE TEST 6 논술형 답안
GT 교육학 34월 추가자료 3
GT 교육학 34월 6주 화요일 추가자료
11-1
00:53:52
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_켈러플렌의 개별화 학습~ (p.103~)
        
 
11-2
01:00:14
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_가네의 교수학습이론 특징~ (p.105~)
        
 
11-3
00:42:08
 
12강
 
교재) 05 교육공학&교수방법_롸이겔루스의 교수설계전략 설명~ (p.108~)
        
 
12-1
00:55:21
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_크론바흐와 스노우의 적성-처치이론~ (p.111~)
        
 
12-2
01:21:38
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_켈러의 ARCS 모형에서 주의환기 유형 2가지~ (p.115~)
        
 
12-3
00:53:40
 
13강
 
교재) 05 교육공학&교수방법_인지적 도제의 수업 단계와 단계별 수업 활동 설명~ (p.117~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 7
GT 교육학 10LINE TEST 7 논술형 답안
GT 교육학 34월 7주 화요일 추가자료
13-1
00:49:38
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_상호교수법(상보적 교수)개념, 수업전략과 교수학습 효과 각각 2가지 제시~ (p.119~)
        
 
13-2
00:50:42
 
 
프린트) 6주차 추가자료 프린트_교육목적, 교육목표, 수업목표의 차이 예 각각 2가지 제시 (p.5~)
        
 
13-3
00:44:55
 
14강
 
교재) 05 교육공학&교수방법_Deway 탐구학습, Brunner 발견학습~ (p.121~)
        
 
14-1
01:06:39
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_브레인스토밍을 활용시 교사의 역할과 아이디어 생성시 교사 유의점 각각 2가지~ (p.122~)
        
 
14-2
01:21:56
 
 
프린트) 7주차 추가자료 프린트_수렴적 질문과 확산적 질문 개념~ (p.4~)
        
 
14-3
00:27:13
 
15강
 
프린트) 8주차 추가자료_교수방법_심화학습의 대상 활용 이유, 활용 시 유의점~ (p.1~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 8
GT 교육학 10LINE TEST 8 논술형 답안
GT 교육학 34월 8주 화요일 추가자료
GT 교육학 기출 정리 교육심리
15-1
00:55:19
 
 
프린트) 8주차 추가자료_토의의 유형에서 대담토의(콜로키움) 설명~ (p.5~)
        
 
15-2
00:49:23
 
 
프린트) 8주차 추가자료_자율적 협동학습~ (p.7~)
        
 
15-3
00:34:36
 
 
프린트) 8주차 추가자료_성취-과제분담(STAD)~ (p.7~)
교재) 05 교육공학&교수방법_협동학습의 사회응집성 관점 설명~ (p.129~)
        
 
15-4
00:55:28
 
 
교재) 05 교육공학&교수방법_컴퓨터를 이용한 수업의 장점과 문제점~ (p.135~)
        
 
15-5
00:28:34
 
20강
 
* 종강 입니다

이정훈 교수님 카페 바로가기

* GT 텐라인(10 Line) 교재 출간되어 아모르북스에서 구매 가능합니다. 아모르북스 바로가기
        
교육학 논술 답안 작성지

 
5~6월 심화반 2
1강
2020 GT 이정훈 10 Line (2019, 북이그잼)
 
교재) 06 교육행정_교육행정의 관점 또는 개념 규정 방식 관점 설명~ (p.140~)
        
 
1-1
00:53:10
  
 
교육행정의 성격
교재) 06 교육행정_교육행정 원리 2가지 제시와 설명~ (p.141~)
        
 
1-2
00:47:40
 
 
교재) 06 교육행정_인간관계론_호손실험~ (p.143~)
        
 
1-3
00:49:52
 
2강
 
프린트) 기출정리 상담이론_크럼볼츠의 사회학습 이론 (p.3~)
교재) 06 교육행정_학습조직 구축원리 3가지 설명~ (p.146~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 9
GT 교육학 10LINE TEST 9 논술형 답안
GT 교육학 기출 정리 상담이론
교수방법 세미테스트(추가)
2-1
00:59:32
 
 
교재) 06 교육행정_공식조직과 비공식조직~ (p.148~)
        
 
2-2
00:49:07
 
 
교재) 06 교육행정_동기-위생이론, 생존-관계-성장이론(ERG)~ (p.150~)
        
 
2-3
00:47:07
 
3강
 
교재) 06 교육행정_Argyris의 미성숙-성숙이론의 관점에서 조직문화 진단~ (p.153~)
        
 
3-1
01:04:41
 
 
교재) 06 교육행정_Kerr과 Jermier의 리더십 대용 상황모형~ (p.156~)
        
 
3-2
00:58:30
 
 
교재) 06 교육행정_문화적 지도성을 설명하고 필요이유와 학교장의 역할 2가지 제시~ (p.158~)
        
 
3-3
00:49:45
 
4강
 
교재) 06 교육행정_Weick의 이완결합체제로서의 학교 조직 특성 논의와 장점 2가지만 제시~ (p.160~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 10
GT 교육학 10LINE TEST 10 논술형 답안
4-1
01:09:35
 
 
교재) 06 교육행정_교육정책의 3가지 측면~ (p.165~)
        
 
4-2
00:51:13
 
 
교재) 06 교육행정_교육정책결정 모형(쓰레기통 모형)~ (p.168~)
        
 
4-3
00:28:33
 
5강
 
교재) 06 교육행정_교육기획의 개념과 특성 4가지 제시~ (p.170~)
        
 
5-1
01:01:18
 
 
교재) 06 교육행정_장학~ (p.173~)
        
 
5-2
00:56:54
 
 
교재) 06 교육행정_책무성을 설명하는 3가지 원리 제시~ (p.177~)
        
 
5-3
00:40:31
 
6강
 
프린트) 3주차 추가자료(교육행정 프린트)_조직문화와 조직풍토 각각의 개념 (p.1~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 11
GT 교육학 10LINE TEST 11 논술형 답안
GT 교육학 56월 3주 화요일 추가자료
GT 교육학 기출 정리 교수방법
6-1
00:55:50
 
 
교재) 07 교육사회_기능론적 관점~ (p.182~)
        
 
6-2
00:50:00
 
 
교재) 07 교육사회_문화적 재생산이론의 관점 설명과 부르디외의 상징적 폭력 개념~ (p.184~)
        
 
6-3
00:44:36
 
7강
 
교재) 07 교육사회_헤게모니적 국가 재생산론의 관점~ (p.186~)
        
GT 교육학 기출 정리 교육행정
7-1
00:57:23
 
 
교재) 07 교육사회_애플의 저항이론~ (p.187~)
        
 
7-2
00:54:45
 
 
교재) 07 교육사회_종속이론이라고 부르는 카노이의 문화제국주의론~ (p.190~)
        
 
7-3
00:49:45
 
8강
 
교재) 07 교육사회_기회 허용적 평등, 기회 보장적 평등~ (p.193~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 12
GT 교육학 10LINE TEST 12 논술형 답안
8-1
00:55:12
 
 
교재) 07 교육사회_콜맨의 사회적 자본 설명~ (p.195~)
        
 
8-2
00:47:55
 
 
교재) 07 교육사회_뒤르껭의 아노미론과 머튼의 아노미론~ (p.197~)
        
 
8-3
00:44:13
 
9강
 
기능주의 설명
프린트) 5주차 추가자료_마르크스의 교육개념~ (p.1~)
        
GT 교육학 56월 5주 월요일 추가자료
9-1
00:57:16
 
 
프린트) 5주차 추가자료_번스타인의 교육과정~ (p.3~)
        
 
9-2
01:04:53
 
 
교재) 07 교육사회_의무교육 제도 설명~ (p.200~)
        
 
9-3
00:49:05
 
10강
 
교재) 07 교육사회_평생교육 관련 제도에서 학습계좌제 설명과 장점 2가지~ (p.205~)
        
GT 교육학 기출 정리 교육사회
GT 교육학 10LINE TEST 13
GT 교육학 10LINE TEST 13 논술형 답안
10-1
01:02:11
 
 
교재) 08 교육철학_소크라테스의 교육~ (p.212~)
        
 
10-2
00:49:23
 
 
교재) 08 교육철학_자유교육 또는 자유교양교육이 교육내용 그 자체를 강조한 이유~ (p.213~)
        
 
10-3
00:35:35
 
11강
 
교재) 08 교육철학_코메니우스의 객관적 자연주의 사상~ (p.217~)
        
 
11-1
00:53:15
 
 
교재) 08 교육철학_루소의 주관적 자연주의 교육~ (p.218~)
        
 
11-2
00:45:31
 
 
교재) 08 교육철학_페스탈로치의 합자연의 교육방법 원리~ (p.221~)
        
 
11-3
00:37:20
 
12강
 
교재) 08 교육철학_헤르바르트 교육사상 논의~ (p.223~)

* 6월 13일 오후 2시 9분, 보충자료 [기출 정리 교육사 및 교육철학] 추가 업로드되었습니다.
        
GT 교육학 10LINE TEST 14
GT 교육학 10LINE TEST 14 논술형 답안
기출 정리 교육사 및 교육철학
12-1
00:51:41
 
 
교재) 08 교육철학_진보주의 교육철학 관점에서 교육목적, 중심원리 논술~ (p.226~)
        
 
12-2
00:55:48
 
 
교재) 08 교육철학_비판이론 교육철학의 관점에서 교육역할 논술~ (p.232~)
        
 
12-3
00:33:42
 
13강
 
교재) 08 교육철학_분석적 교육철학 관점~ (p.230~)
        
 
13-1
00:59:59
 
 
교재) 08 교육철학_허스트의 관점에서 자유교육 비판~ (p.235~)
        
 
13-2
00:57:54
 
 
교재) 08 교육철학_플라톤과 베이컨, 칸트의 미성숙~ (p.239~)
        
 
13-3
01:09:33
 
14강
 
교재) 09 교육평가_교육의 목적과 교육평가의 정의~ (p.252~)
        
GT 교육학 10LINE TEST 15
GT 교육학 10LINE TEST 15 논술형 답안
교육학 논술 기출 평가영역 파악과 내용 요소 점검
14-1
00:48:44
 
 
교재) 09 교육평가_준거지향평가와 규준지향평가~ (p.255~)
        
 
14-2
00:55:38
 
 
교재) 09 교육평가_참조틀(능력, 성장, 규준, 준거)~ (p.257~)
        
 
14-3
00:50:24
 
15강
 
교재) 09 교육평가_총합평가의 목적과 특징 2가지 각각 제시~ (p.263~)
        
 
15-1
00:46:31
 
 
교재) 09 교육평가_검사도구의 조건에서 신뢰도 개념 설명과 영향을 주는 요인~ (p.265~)
        
 
15-2
00:55:26
 
 
교재) 09 교육평가_구인타당도 설명과 장점과 단점 각각 2가지 제시~ (p.268~)
        
 
15-3
00:47:24
 
16강
 
교재) 09 교육평가_평정법을 사용할 때 유의점을 설명, 관련 오차, 오류 제시~ (p.270~)
        
GT 교육학 56월 8주 화요일 추가자료
GT 교육학 기출 정리 교육평가
GT 교육학 10LINE TEST 16
GT 교육학 10LINE TEST 16 논술형 답안
GT 교육학 10LINE TEST 17
GT 교육학 10LINE TEST 17 논술형 답안
16-1
01:01:27
 
 
교재) 09 교육평가_수행평가 설계 기본틀 설명~ (p.276~)
프린트) 8주차 추가자료(평가프린트)_문항제작자의 능력 4가지만 제시~ (p.1~)
        
 
16-2
00:56:55
 
 
프린트) 8주차 추가자료(평가프린트)_문항곤란도와 문항곤란도 지수~ (p.6~)
        
 
16-3
00:27:47
 
20강
 
* 종강입니다.

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